Le bilan de compétences régi par le 2° de l’article L. 6313-1 du code du travail est l’analyse et l’évaluation des compétences professionnelles et personnelles, ainsi que des aptitudes et des motivations d’une personne afin de l’amener à faire émerger son identité professionnelle.
La finalité du bilan de compétences est de définir ou confirmer un projet professionnel, d’identifier des possibilités d’évolution et, le cas échéant, un projet de formation. Le résultat du bilan devient un point de repère fiable et durable pour donner une impulsion ajustée à sa carrière, et ce de façon durable.
En parallèle du bilan de compétences traditionnel, MUS’E propose une démarche personnalisée de SUPERVISION professionnelle, permettant d’interroger et de DEVELOPPER SES COMPETENCES RELATIONNELLES :
- écoute,
- communication verbale,
- communication non verbale.
De par sa spécificité et les nouvelles directives des Organismes de Formation de janvier 2022, cette formation n’est plus prise en charge sur le Compte Personnel de Formation.
- Bilan de Compétences relationnelles en présentiel de 32 heures, comprenant :
- 12 heures d’entretiens individualisés pouvant également se réaliser en visioconférence :
- phase préliminaire : 4h
- phase d’investigation : 4h
- phase de conclusion: 4h
- 20 heures de formation en situation collective :
- 4 sessions de 3 heures du stage Voix-Corps-Communication : 12 heures
- 8 heures d’immersion professionnelle en ateliers collectifs Corps-Voix en Eveil
- 12 heures d’entretiens individualisés pouvant également se réaliser en visioconférence :
- Bilan de Compétences relationnelles A DISTANCE de 32 heures :
- 12 heures d’entretiens individualisés en visioconférence sur Barnabe.io communauté MUSICOPHONOLOGIE
- 20 heures de formation en ateliers collectifs à médiations sonores en visioconférence sur Barnabe.io communauté HARMONIE VOCALE ET SONORE